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391.
陈万松 《内江师范学院学报》2014,(9):45-49
在理论界,对毛泽东为什么提出“马克思主义中国化”一直有多种说法,如领导权争夺说、新理论奠基说、工具利用说等。简单的把毛泽东提出“马克思主义中国化”命题归因于某一种单一的理由都有失偏颇,不能真实反映毛泽东提出这一科学命题的历史必然性。从历史的考察来看,毛泽东当年提出“马克思主义中国化”不是单一因素的结果,而是各方面主客观条件具备下的水到渠成。 相似文献
392.
时代主题的差异性造成了荣辱观差异性,“战争与革命”的时代主题造就了毛泽东的革命荣辱观,“和平与发展”的时代主题造就了邓小平的建设荣辱观;实践基础的差异性造成了荣辱观差异性,中国革命实践深刻影响了毛泽东的荣辱观,中国社会主义建设和改革开放实践深刻影响了邓小平的荣辱观;思维方式的差异性造成了荣辱观差异性,浪漫性思维使毛泽东晚年以实事求是为荣的光环逐渐褪色,与邓小平现实主义思维方式形成的以解放思想、实事求是为荣形成了巨大的反差。 相似文献
393.
解春霞 《忻州师范专科学校学报》2014,(6):98-100
“全心全意为人民服务”不仅是毛泽东“人民情结”的集中概括,而且是中国共产党的根本宗旨.在中国社会主义革命、建设和改革的过程中,“全心全意为人民服务”思想日益形成,并且不断发展和完善.“全心全意为人民服务”内涵丰富、全面系统,在社会主义现代化建设中发挥着举足轻重的作用.现阶段要通过经济建设、政治建设、文化建设、社会保障建设等方面不断努力,来真正地实现为人民服务.这对我们提高党的执政能力,实现中华民族伟大复兴具有重大的现实意义. 相似文献
394.
彭成兰 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(4):10-13
毛泽东的开放思想是在中国革命和建设实践中逐步形成的,具有独立性、全面性、长期性、求实性、灵活性等鲜明特点。他明确提出了“全部开放”的思想及对外开放的基本原则,并从理论上解决了向外国学习的一系列问题。但是毛泽东的开放思想也有其历史局限性,表现在：在对外开放的着眼点上以政治需要为主;在对外开放的目的上以互通有无为主;在对外开放形式上以做生意为主;在对外开放的主体上以国家为主。 相似文献
395.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2018,(2):41-45
毛泽东在领导中国革命和建设事业的伟大历史实践中,为了团结一切可以团结的力量共同致力于党在不同时期的中心工作,极为重视并善于同党外人士尤其是民主党派及知名人士进行联谊交友。从统一战线的视角来看,毛泽东经过多年的广交深交党外朋友,形成了其独特的联谊交友艺术:求同存异,巩固一致性;尊重信任,调动积极性;团结教育,照顾利益。这些交往经验与交流艺术,对新形势下中国共产党与党外人士进行联谊交友具有重要借鉴意义。 相似文献
396.
浅析毛泽东体育思想 总被引：1，自引：0，他引：1
周德胜 《河北体育学院学报》1999,(3)
从五个方面论述了毛泽东同志的体育思想， 旨在使新时期的体育工作者树立信心， 推动学校体育事业的进一步发展。 相似文献